Novinky

...to je motto hudobno-výchovných aktivít, ktoré v prevedení talentovaných spevákov spoločnosti Harmonia Seraphica školám a ich žiakom sprostredkúvajú kvalitné hudobné zážitky.

Včera uviedli speváci obnovenú premiéru úspešného pôvodného slovenského muzikálu na motívy románu Miguela de Cervantesa – Dômyselný rytier Don Quijote de la Mancha: „Dobrodružstvá Dona Chichota“.

V muzikáli ožili nesmrteľné postavy „Dona Chichota“ a Sancha „Panvicu“, ako aj prekrásnej Dulciney a naši žiaci - mnohí s otvorenými ústami a zatajeným dychom - si vychutnali tento príbeh o konflikte medzi ideálmi a realitou, o priateľstve, vernosti a láske. Ďakujeme mladým spevákom za krásny umelecký zážitok.

Žiaci piateho ročníka opäť ukázali svoju šikovnosť na hodine „ Viem, čo zjem“. Na hodinu si netradične na návrh p. učiteľky doniesli z domu kuchárske knihy a knihy o zdravej výžive. Knihy využili na prečítanie zaujímavých receptov, z nich sa naučili vyhľadávať veci aj na základe pojmov.

Každý žiak vybral svoje najobľúbenejšie jedlo a odprezentoval, ako sa to jedlo varí. Navzájom si vymenili knihy, prelistovali a prečítali nejaké zaujímavosti z literatúry.

Želáme, aby sa každému podarilo zachovať si zdravý životný štýl a jesť len samé zdravé jedlá.

So žiakmi 1. a 2.ročníka sme navštívili Knižnicu Antona Bernoláka v Nových Zámkoch. Spoločne s pani knihovníčkou sme si prečítali knihu Hastrošovci a bližšie sme sa prizreli akí sú: sú zákerní, škaredí, robia si navzájom zle, trápia zvieratá a nenávidia deti. Napriek tomu dme sa ich príhodám zasmiali od začiatku až do konca. Nakoniec si žiaci spoločne nakreslili podľa vlastných predstáv škaredú pani Hastrošovú a škaredého pána Hastroša. Samozrejme sme nevynechali ani návštevu sladkého ,,kráľovstva” a pochutili sme si trochu.

V piatok, aj keď troška v predstihu sa naše deti znova vybrali do ulíc, aby popriali milým dámam k ich sviatku Dňa žien. Potešili peknou básničkou a vlastnoručne vyrobeným kvietkom nielen žienky v škole, škôlke, na pošte, obecnom úrade, v jedálni, v Jednote a tiež v ostatných obchodoch v centre dediny, ale aj práve okoloidúce dámy, ktoré sme stretli po ceste.  Mnohým z nich sme nielen vylúdili úsmev na tvári ale dokonca aj slzičky dojatia. Všetci sa detičkám poďakovali a dokonca sa im ušla aj sladká odmena. Na záver by sme aj my, pani učiteľky Saška a Andy, veľmi pekne poďakovali deťom a mamičkám za milé prekvapenie, ktoré prichystali nielen pre nás, ale aj pre svoje spolužiačky - budúce dámy. Veľmi nás teší, že spolu s nami učia svoje detičky vážiť si nielen tých starších, ale aj seba navzájom.

Tvorba žiakov na témy umenie ďalekého východu a kaligrafia v sebe spája prvky estetiky, precíznosti a originality. Spojenie týchto tém ukazuje, ako dôležitá je trpezlivosť a pochopenie základných princípov. Zároveň nám pripomína, že umenie nemusí byť iba zobrazením reality, ale aj spôsobom, ako vyjadriť myšlienky, pocity autora.

Naši žiaci pravidelne, každú vyučovaciu hodinu BIO, PVO, a PDA, CHE navštevujú prírodovednú učebňu. Interaktívna tabuľa, ktorá je vždy využitá, časom potrebuje aj výmenu. Táto praktická žiakmi obľúbená učebňa dostala najmodernejšiu interaktívnu tabuľu, na ktorú sa už všetci veľmi tešili. Na hodine si žiaci vyskúšali a využili všetky jej zaujímavé a užitočné funkcie.

Pani učiteľka prírodovedných predmetov verí , že aj za pomoci novej modernej techniky prispeje k zdokonaľovaniu a modernizácii vyučovacieho procesu a získavaniu nových vzácnych poznatkov pre žiakov.

Žiaci tretieho ročníka berú veľmi vážne nové informácie a poznatky zo zdravej výživy. Dokumentovali to už tým, že si do školy nosia zdravú pestrú desiatu. Teraz, na podnet p. učiteľky, ochotne a s radosťou vypracovali jedálny lístok na celý týždeň. Svoje projekty vyzdobili aj obrázkami zdravých jedál. Na vyučovacej hodine potom šikovne prezentovali svoje projekty. Ostatní žiaci si každého vnímavo vypočuli a vyjadrili si aj svoje názory a nápady. Vznikol aj nápad, že z projektov spravia aj zaujímavú nástenku do prírodovednej učebne. Tak si šikovní žiaci na záver uplatnili aj svoje zručnosti a nástenka na podporu boja proti obezite bola raz – dva hotová.

Žiaci tak dokazujú, že ovládajú aj princípy fungovania tráviacej sústavy, čo je učivo v predmete prírodoveda. Dúfam, že aj naďalej budú pestovať zdravý životný štýl.

Na hodine geografie v 5. ročníku sme dnes využili prvky problémového učenia. Žiaci aktívne vyhľadávali, spracúvali a interpretovali informácie. Tieto úlohy podporujú digitálnu gramotnosť, kritické myslenie a schopnosť pracovať s informáciami, čo sú kľúčové kompetencie 21. storočia. Okrem rozvoja geografických a prírodovedných poznatkov sa žiaci učia pracovať v skupinách - kooperovať.

Žiaci piateho ročníka riešili na hodine čitateľskej gramotnosti kreatívne a zaujímavé úlohy v školskej knižnici. V mesiaci marec sa aj medzi našimi žiakmi častejšie spomína význam čítania a čitateľskej gramotnosti. Dievčatá sa zahrali na pani učiteľku, chlapci boli v role žiakov. Pani učiteľky vybrali text z encyklopédie, ktorý následne prečítali nahlas chlapcom. Tí vnímavo počúvali a potom museli reprodukovať a analyzovať text. Vyplývajúc z textu riešili rôzne kreatívne úlohy. Pani učiteľky potom hodnotili žiakov slovne pochvalou a aj známkou. Žiaci takto získali nové, cenné informácie z prírodovednej oblasti.

Na ďalšej hodine si dievčatá a chlapci vymenia svoje úlohy, na čo sa už teraz tešia.

Dievčatá po takejto hodine kreatívnej práce skonštatovali, že objektívne hodnotenie žiakov vôbec nie je ľahká práca pre učiteľa.

Čitateľská gramotnosť zohráva na našej škole dôležitú úlohu vo výchovno – vzdelávacom procese a preto sa snažíme do jej tajov žiakov zaúčať.

Super hodina!

Dňa 12.2.2025 sa Pavol Gajda, žiak ôsmeho ročníka, zúčastnil už tretíkrát okresného kola Biologickej olympiády v Nových Zámkoch. Súťaž bola plná nadšenia a vedeckého bádania, pričom náš mladý vedec preukázal svoje vedomosti a zručnosti z biológie.

Paľkovi ďakujeme za reprezentáciu školy.

 

Burza kníh – Zapojte sa do výmeny kníh! 

Marec – Mesiac knihy je ideálnou príležitosťou na oživenie našich knižníc a objavenie nových príbehov! Preto vás pozývame na Burzu kníh, ktorá sa uskutoční 13. marca počas celého dňa. 

Ako to funguje?

Od 3. marca do 11. marca môžu žiaci priniesť jednu alebo viac kníh, ktoré už doma nečítajú a chceli by ich posunúť ďalej. Na samotnej burze si potom môžu zadarmo vybrať novú knihu, ktorú priniesol niekto iný. 

Prečo sa zapojiť? 

Objavíme spolu nové príbehy a zaujímavé knihy. Podporíme myšlienku zdieľaného čítania. Dáme knihám druhú šancu a prispejeme k udržateľnosti. Spoznáme, čo radi čítajú naši spolužiaci a možno si odporučíme skvelé tituly.

Tešíme sa na vás a vaše knihy! 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Maškarný ples.

Logo navrhli žiaci v spolupráci s učiteľmi. Je výsledkom tvorivých síl celého kolektívu a vzniklo ako symbol novej etapy školstva, do ktorej sa aj naša škola zapojila. Najlepšie návrhy žiakov - Natália Brlaiová, Ema Pálinkášová a Márk Alex Csuport - sme graficky spracovali a vytvorili tak reprezentatívny obrázok so silným posolstvom:

V srdci tohto obrazu bije prí­beh o jednote, láske a poznaní­. Dve postavy - chlapec a dievča - stoja bok po boku ako stelesnenie rovnováhy, dvoch strán jednej mince, dvoch pilierov, na ktorých spočíva budúcnosť. Držia spolu srdce, univerzálny symbol lásky a spolupatričnosti, akoby chránili plameň poznania pred vetrom nepokojných čias.

Ich telá sú mozaikou farieb, pričom červená a zelená sa prelínajú ako jar a jeseň, ako začiatok a skúsenosť. Červená je farbou vášne, odvahy a života, zelená zas symbolizuje rast, harmóniu a nádej. Spoločne tvoria dokonalý kruh - pulzujúci rytmus školy, ktorá je nielen miestom učenia, ale aj priestorom, kde sa rodia sny.

Ich tváre sú jednoduché, čisté, zbavené zbytočných čŕt - ako nepopí­sané stránky knihy, do ktorej sa ešte len vpíšu prí­behy poznania. Usmievajú sa, pretože vedomie a priateľstvo osvetľujú ich cestu ako rannéslnko nad obzorom.

Ohraničujúci kruh nesie meno školy ako ochranný prsteň, ako pevný múr, ktorý dáva pocit bezpečnosti a stabilitu. Nie je to hranica, ale objatie, v ktorom sa rodí­ nové poznanie. Tento symbol tak nesie odkaz, že škola nie je len budova, ale živý organizmus, kde sa srdcia spájajú v jedno veľké poslanie - tvoriť lepší­ zajtrajšok.

V tomto školskom roku sa aj naša škola zapojila do postupného zavádzania kurikulárnej reformy. Našou víziou je poskytnúť žiakom stimulujúce a podnetné prostredie za poznaním.

„ Ak niečo povieš – zabudnem, ak mi to ukážeš – zapamätám si to, ale ak to urobím – pochopím.“

Ťažisko vzdelávania sa presúva z odovzdávania vedomostí na rozvoj spôsobilostí žiakov. Nové kurikulum základného vzdelávania otvára príležitosti: Sústrediť sa na schopnosť žiakov myslieť a konať. Uplatňovať metódy učenia založené na bádaní a aktivite žiakov. Zohľadniť potreby každého žiaka.

Veríme, že sa nám to postupnými krokmi podarí zvládnuť.

Dnes sa vedenie školy zúčastnilo na úvodnom sieťovaní škôl zapojených do zavádzania zmien v Nitre, ktoré bolo organizované Národným inštitútom vzdelávania a mládeže. Ďakujeme, že v procese zmien máme podporu.

Vážení rodičia a priatelia školy, pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!

Zákon Vám umožňuje darovať 2% zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj naše Rodičovské združenie. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2% pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!

Finančné prostriedky budú použité na:

* skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole

* skvalitnenie vybavenia školy

Ak sa rozhodnete darovať nám 2% zo svojich daní z príjmu, stručný návod nájdete na stránke našej školy

https://zsdubnik.edupage.org/percenta2/

alebo sa môžete informovať aj u triednych učiteľov.

Ďakujeme

𝓕𝓪š𝓲𝓪𝓷𝓰𝔂

sú tradičným slovenským sviatkom, ktorý sa slávi pred Veľkou nocou. Ich dátum sa vypočítava podľa pohybu mesiaca a slnka, a preto sa každý rok líši. Fašiangy sú spojené s rôznymi zvykmi a tradíciami, ako napríklad maskovanie, krojenie a spoločné veselie. Tento sviatok sa slávi v rôznych regiónoch Slovenska rôznymi spôsobmi, no všade je spoločným prvkom radosť a veselie. Spojili sme hlavy (doslova) a vytvorili dlhočizného draka, nech si tieto sviatky zosobníme aj v našej škole. Deti za odmenu dostali sladučké fánky.

Žiaci našej školy si už po druhýkrát mohli vyskúšať formu blokového vyučovania. Dnešnou témou boli Fašiangy. V 5.ročníku žiaci získali vedomosti o vzniku Fašiangov, o tradičných fašiangových jedlách, o zvykoch, ktoré sa robili na Fašiangy v minulosti a porovnávali ich s dnešnými zvykmi. Zároveň porovnávali Fašiangy u nás a vo svete. Naučili sa pieseň Fašiangy, Turíce zahrať na syntetizátore. Nakoniec si vyskúšali zvyk, ktorý sa robieval na poslednej fašiangovej zábave - pochovávanie basy.

Formu blokového vyučovania si dnes vyskúšali aj naši prváčikovia, hlavnou témou boli fašiangy. Oboznámili sme sa so zvykmi a tradíciami tohto obdobia. Témy sme sa držali aj pri počítaní, čítaní a hrových aktivitách.

Základná škola s materskou školou v Dubníku oznamuje rodičom a zákonným zástupcom detí a žiakov, že v dňoch od 07.02.2025 do 13.02.2025 (vrátane) sú z dôvodu vysokej chorobnosti Regionálnym úradom verejného  zdravotníctva v Nových Zámkoch vyhlásené pre žiakov základnej školy a materskej školy chrípkové prázdniny. Žiaci sa do školy vrátia v piatok (14.02.2025). V tento deň bude ešte na odporúčanie epidemiológie skrátené vyučovanie na 4 vyučovacie hodiny a ŠKD bude v normálnom režime.