Tretiaci sa prvýkrát pustili do svojho prírodovedného projektu a musíme povedať, že túto výzvu zvládli s veľkým nadšením, zodpovednosťou a tvorivosťou. Pre mnohých to bola prvá skúsenosť so samostatnou prácou na projekte, no ukázali, že sú pripravení objavovať, skúmať a učiť sa novým veciam.
Každý žiak si vybral tému, ktorá ho najviac zaujala. Medzi spracovanými témami nechýbalo počasie a jeho zmeny, objem a meranie tekutín, význam pitného režimu, zásady zdravého stravovania, vzduch a vietor, stavba tela živočíchov či základné prejavy života živočíchov. Deti aktívne vyhľadávali informácie v knihách aj na internete, konzultovali ich s rodičmi a učiteľmi a učili sa vyberať to najdôležitejšie.
Svoje poznatky spracovali do podoby projektových prác doplnených o obrázky, kresby . Pri prezentovaní pred spolužiakmi preukázali odvahu, komunikačné zručnosti aj schopnosť vysvetliť nové poznatky vlastnými slovami. Mnohí prekvapili zaujímavými faktami a praktickými ukážkami.
Žiaci boli veľmi šikovní a zruční. Ich výsledky nám potvrdili, že aj malé deti dokážu veľké veci, keď majú chuť objavovať, podporu okolia a priestor rozvíjať svoju zvedavosť. Tento prvý projekt bol pre nich cennou skúsenosťou a veríme, že ich nadšenie pre poznávanie sveta bude rásť aj naďalej.