Zima aj v škole dostala zbohom!
Aj keď nám počasie neprialo, tradície sme si nenechali ujsť! Kvôli dažďu sa akcia Morena presunula do priestorov školy, no o skvelú atmosféru a jarnú náladu nebola núdza.
Deti si vyrobili krásnu Morenu, zaspievali tradičné piesne a symbolicky sa rozlúčili so zimou aj bez skutočného ohňa. Spev a radosť zaplnili chodbu školy, a jar sme tak privítali s úsmevom.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili, a veríme, že na budúci rok nám bude slnko opäť priať!
🌼 Deň narcisov 2025 🌼Aj my sme sa zapojili – a spoločne sme vyzbierali krásnych 322,70 €! 💛💛💛💛💛Obrovské ĎAKUJEME všetkým žiakom, rodičom, učiteľom, priateľom školy a občanom Dubníka, ktorí prispeli a ukázali, že nám na druhých záleží.Vaša štedrosť pomáha tam, kde je to najviac potrebné – onkologickým pacientom a ich rodinám.Spolu meníme svet k lepšiemu. 💪
Deň narcisov 2025
Milí rodičia a priatelia našej školy,
Liga proti rakovine pomáha na Slovensku onkologickým pacientom a ich blízkym už 35 rokov aj vďaka známej zbierke Deň narcisov, ktorá sa bude konať i prostredníctvom dobrovoľníkov z našej školy už tento štvrtok - 10. apríla. V tento deň môžeme pripnutím kvietku narcisu vyjadriť spolupatričnosť onkologickým pacientom a dobrovoľným finančným príspevkom podporiť projekty, ktoré pre nich Liga bezplatne realizuje. Žiaľ, na Slovensku ročne pribúda približne 40 000 onkologických pacientov a takmer každý z nás pozná niekoho, koho zasiahlo toto náročné ochorenie.
Viac o možnostiach prispenia ako aj o konkrétnej pomoci onkologickým pacientom nájdete na www.dennarcisov.sk.
Jednou z oblastí pôsobenia Ligy proti rakovine je tiež informovanie o možnostiach predchádzania onkologickým ochoreniam a starostlivosti o svoje zdravie. Preto aj v tento deň ponúka Liga množstvo zaujímavých informácií k prevencii a pozýva vás do preventívnych stánkov, ktoré nájdete 10. apríla na Deň narcisov v mestách:
Bratislava - OC Nivy, Eurovea, Avion - 12.00 - 18.00 h
Pezinok - Radničné námestie - 13.00 - 17.00 h
Martin – OC Galéria - 14.00 - 17.00 h
Banská Bystrica – OC Európa - 12.00 - 18.00 h
Liga proti rakovine vám v mene svojom a hlavne v mene onkologických pacientov ďakuje za vašu spolupatričnosť a podporu.
Aj naši prvostupniari sa s nadšením aktívne zapojili do čistenia svojho okolia. Vyhrnuli si rukávy, zobrali rukavice, vrecia a spoločne priložili ruku k dielu. Táto tímová spolupráca žiakov našej školy bola krásnym príkladom, že aj malé činy môžu viesť k veľkým zmenám.
Zároveň sme tento deň využili na pripomenutie si Dňa Zeme, ktorý si pripomíname 22. apríla. Spolu s deťmi sme sa zamysleli nad tým, čo môžeme urobiť pre ochranu našej planéty. Diskutovali o tom, čo planéte škodí, ale aj ako môžeme prispieť k zmene. Pripomenuli sme si zásady správnej recyklácie. Téma Dňa Zeme sa prepojila aj s vyučovacími činnosťami. V matematických aktivitách sme počítali, porovnávali množstvo vyzbieraného odpadu, tvorili jednoduché grafy. Tiež tvorili vety na tému ochrany Zeme, prváčikovia vymýšľali jednoduché slová podľa obrázkov o Zemi. Deti si vyskúšali aj svoje znalosti ekologických pojmov. Jednotlivé aktivity boli prepojené aj s výtvarnými činnosťami.
Takéto blokové dni sú dôkazom, že vzdelávanie nemusí byť len o učebniciach ale aj o zážitkoch, spolupráci a hodnotách, ktoré si, dúfame, deti odnesú aj do života.
Aj na prvom stupni sa deti počas celého marca venovali téme „ Marec mesiac knihy „ a realizovali viaceré knižné aktivity. Najobsiahlejšou bola spoločná aktivita ročníkov 1.-4. - Deň Ľudovej rozprávky.
Ľudové rozprávky sú viac než len zábava pre deti. Prinášajú im aj v sebe ukrytú múdrosť, skúsenosti a hodnoty, ktoré sa odovzdávali z generácie na generáciu.
Toto podujatie ich zábavnou a hravou formou obohatilo o nové vedomosti. Deti sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o rozprávkach a ich typických znakoch, ale aj o zberateľoch rozprávok, predovšetkým o P. Dobšinskom. Pripomenuli si známe i menej známe rozprávky, prostredníctvom čítania úryvkov z kníh a obrázkovej doplňovačky názvov rozprávok.
Boli na návšteve u 7 kozliatok. Počas nej si precvičili počúvanie s porozumením prostredníctvom vypĺňania kvízu o rozprávke a preverili svoju pozornosť pri hľadačke rozdielov.
Ďalej žiaci pracovali v zmiešaných družstvách, vytvorených naprieč triedami. Takéto aktivity posilňujú tímového ducha a schopnosť vzájomnej spolupráce. Každé družstvo si najprv vymyslelo svoj vlastný rozprávkový názov a potom sa súťažilo v rôznych aktivitách:
V riešení osemsmerovky, hádačke rozprávkových postáv, vytváraní dejovej osnovy príbehu, hádaní názvov rozprávok skrytých v odkrývacom puzzle.
Za svoju snahu si všetci odniesli nielen sladkú odmenu, ale predovšetkým nové poznatky, množstvo zábavy, radosť z príjemne stráveného dňa, ako aj pocit spolupatričnosti a schopnosti pracovať v kolektíve.
Veríme, že to bol pre každého príjemný deň, plný rozprávkovej atmosféry , smiechu a spoločných zážitkov .
Malá bodka na záver: Skúste si aj vy nájsť chvíľu a ponoriť sa do sveta fantázie, kde dobro víťazí nad zlom a kde je všetko možné, tak ako to v rozprávkach má byť.
Apríl je mesiacom lesov, v tomto mesiaci si pripomíname Deň Zeme, preto na počesť tohto mesiaca sme zorganizovali so žiakmi zaujímavú a prospešnú aktivitu pre našu Zem - čistenie okolia školy. Žiaci sa rozdelili do skupín a vyzbierali niekoľko vriec rôzneho druhu odpadu. Touto cestou žiaci získali bližší vzťah k prírode a prostrediu, v ktorom žijú a uvedomili si cit zodpovednosti za svoje konanie.
Všetkým žiakom a učiteľom ďakujeme za ich pozitívny prístup a snahu.
Experimentálna metóda je jednou zo základných metód práce vo fyzike ako vede. Aj vo vyučovaní fyziky sa využíva experiment ako špecifická metóda získavania poznatkov.
Cieľom dnešnej hodiny bola aplikácia získaných poznatkov z fyziky a realizácia experimentu, na základe ktorého žiaci získali nové poznatky o hustote kvapalín a správaní sa telies v kvapalinách.
Tímové vyučovanie v 5. ročníku: Angličtina + Geografia = Zábavné objavovanie púští!
Ako premeniť bežnú hodinu na dobrodružnú výpravu cez piesočné duny? Stačí spojiť sily – tentokrát sa naši piataci učili o púšťach sveta pod vedením dvoch učiteliek: angličtinárky a geografky!
Spoločne sme sa vydali do Sahary, Gobi aj na púšť Atacama – a to všetko aj v angličtine! Žiaci nielenže objavovali fakty o klíme, rastlinách či zvieratách púští, ale zároveň si rozširovali slovnú zásobu, riešili úlohy a prezentovali svoje poznatky v cudzom jazyku.
Tandemové vyučovanie nás opäť presvedčilo, že učenie môže byť zábavné, tvorivé a prepojené so životom.
Learning is an adventure – especially when it’s hot like a desert!
Naša škola sa snaží vychovávať žiakov k láske a ohľaduplnosti voči prírode. Aj preto pripomíname žiakom významné dni, ktoré sú s ňou späté.
Na hodinách biológie a prírodovedy si žiaci vypočuli spev vtákov, snažili sa ich aj rozpoznávať. Okrem toho spoznávali vtákov podľa obrázkov, riešili kvízy , charakterizovali vtákov, riešili tajničky. Rozdelili ich na stále, čiastočne sťahovavé a sťahovavé. Pozerali videá a v neposlednom rade ich aj kŕmili počas zimy v školskom areáli. Žiaci sa o vtáky starajú a každý rok im vyhotovujú aj nové kŕmidlá. Tým sa snažíme priblížiť význam vtáctva pre ľudstvo a dôležitosť jeho zachovania.
Vtáctvo je bohatstvo prírody.
„Nikto nie je slobodný, dokonca aj vtáky sú pripútané k nebu,“ hovorí Bob Dylan.
„Človek bez ambícií je ako vták bez krídel,“ povedal Salvador Dalí.
Dňa 1. apríla sa uskutočnil zápis našich budúcich prvákov. Rodičom ďakujeme za dôveru. Predškolákom, ktorí sa nemohli zúčastniť, prajeme skoré uzdravenie. Tešíme sa na nich v náhradnom termíne. Kolegom ďakujeme za prípravu a uskutočnenie tohto dôležitého dňa pre naše detičky.
Naša škola sa na chvíľu premenila na priestor plný tajomstiev a výziev! Žiaci sa vydali na napínavú cestu, kde ich čakali ukryté obálky so zaujímavými úlohami. Aby sa k nim dostali, museli vyriešiť sériu indícií a prehľadať rôzne zákutia školy.
Každá obálka skrývala literárnu výzvu – od hádaniek, cez rébusy až po tvorivé úlohy. Za každé splnené zadanie získali chýbajúce slová do tajomného textu, ktorý dostali na začiatku.
Krok za krokom tak odhaľovali nielen význam textu, ale aj svoju kreativitu, tímového ducha a vedomosti o literatúre. Na konci ich čakal odhalený príbeh – dôkaz, že literatúra nie je len o čítaní, ale aj o dobrodružstve, myslení a zábave!
Komu sa podarilo nájsť všetky obálky? A kto si nakoniec odniesol najviac vedomostí? Nech sa páči – pohľad na našich pátračov (siedmakov) v akcii!
Veľmi šikovný žiak ôsmeho ročníka Alex Márk Csuport na hodine techniky vyskladal a sfunkčnil robota - Cyber Talk. Tento robot ponúka rôzne funkcie cez hlasové príkazy a jeho hlavné vlastnosti sú:
1. Programovateľnosť
2. Komunikácia
3. Interaktivita
4. Vzdelávacie účely
5. Aktivizujúce metódy
Sme veľmi hrdí na to, že škola má takých šikovných žiakov. Márk isto rád odovzdá svoje skúsenosti aj iným spolužiakom.
Žiaci sa počas hodiny náboženstva pustili do zaujímavého a kreatívneho projektu - vytvorili vlastné pexeso na tému Ježiš na púšti. Cieľom bolo spojiť zábavu s učením, a tak sa žiaci v skupinkách pustili do tvorby ilustrácii a výberu biblických scén, ktoré sa týkali Ježišovho pôsobenia na púšti. Predtým si zopakovali príbeh z minulej hodiny o Ježišovom 40-dňovom pobyte na púšti, jeho pokúšaní diablom a jeho víťazstve nad pokušeniami.
Po dokončení kresieb sa všetky kartičky umiestnili na jedno miesto, a začala sa zábavná a poučná hra- pexeso. Takto sa nielen zabávali, ale aj opakovane prehlbovali svoje vedomosti o tomto biblickom príbehu.
Celý projekt bol nielen vzdelávací, ale aj zábavný spôsob, ako si žiaci mohli priblížiť biblický príbeh, rozvíjať svoju kreativitu a spolupracovať pri vytváraní niečoho spoločného.
Voda je základ života –a aj skvelým nástrojom na vzdelávanie! Potvrdilo sa nám to aj počas Dňa vody, ktorý sme tento týždeň realizovali aj so žiakmi prvého stupňa. Oslávili sme ho zaujímavými hravými aktivitami, ale aj zábavným učením.
Počas dňa si žiaci nielen overili svoje staré poznatky, diskutovali o význame vody, ale získali aj mnoho nových informácií. Tento deň však nebol len o faktoch, ale aj o hravom učení. Žiaci riešili osemsmerovky s vodnou tematikou, hádali hádanky alebo zbierali matematické príklady v dažďových kvapkách. Dôležitou súčasťou dňa bola aj tímová práca, počas ktorej sa u žiakov posilňovala schopnosť spolupracovať a komunikovať. Na konci bolo jasné, že Deň vody priniesol nielen nové poznatky, ale aj radosť z objavovania. Deti si uvedomili, že vzdelávanie nemusí byť len o učebniciach, ale aj plné hier, smiechu a praktických činností.
Naši starší žiaci aj tento rok absolvovali zaujímavú exkurziu. Tento rok padla voľba na podnik Smurfit Westrock v Štúrove. Žiaci absolvovali prezentáciu a prehliadku závodu. Dozvedeli sa, že Smurfit Westrock je svetový líder v oblasti výroby trvalo udržateľného papiera a obalov, ktorý pôsobí v 40 krajinách s viac ako 100 000 zamestnancami vo viac ako 500 závodoch na výrobu a spracovanie obalov a v 63 závodoch na výrobu papiera. Ponúkajú bezkonkurenčné portfólio inovatívnych obalových riešení, od vlnitých a spotrebiteľských obalov, displejov na mieste predaja až po obaly Bag-in-Box.
Neustále aktualizujú dizajny obalov a prinášajú inovácie, aby ponúkali optimálny výber a možnosti obalovej techniky.
Takmer všetky suroviny čerpajú z vlastných papierní, takže konzistentnosť je vždy kľúčovou vlastnosťou ich výrobkov. Keďže výrobky sú 100% obnoviteľné a vyrábané udržateľným spôsobom, pomáhajú zákazníkom znižovať ekologickú stopu.
Exkurzia bola veľmi zaujímavá, upútala pozornosť žiakov, ktorí kládli zaujímavé otázky.
Už teraz rozmýšľame, kam pôjdeme o rok.
Dňa 26. marca 2025 navštívili žiaci druhého stupňa po dlhšej dobe kino Danubius v Štúrove. Pozreli si zaujímavý, nápaditý film: Paddington v džungli.
Film zaujal každého diváka, všetkým sa páčil. Žiaci skonštatovali, že prídu častejšie do kina aj do krásneho mesta Štúrovo.
Ďakujeme za možnosť a za príjemný pekný kultúrny zážitok.
Dnes nás prišli do školy navštíviť predškoláci.
Spoločne sme im priblížili náš deň v školských laviciach a mimo nich. Deti na otvorenej hodine spoločne vykonávali rôzne aktivity. Každá z nich bola zameraná na rozvoj konkrétnych zručností, či už čítanie, písanie, matematiku alebo vizuálne vnímanie.
Hodina sa začala čítaním o Lienke Školienke. Tento úvodný moment pomohol deťom ponoriť sa do sveta fantázie. Rozprávka bola pútavá a zábavná, čo vytvorilo príjemnú atmosféru a naladilo deti na ďalšie učenie. Po prečítaní rozprávky dostali priestor školáci, aby ukázali svoje čítacie schopnosti. Ďalšia časť hodiny bola zameraná na matematiku, ktorú si precvičovali prostredníctvom rôznych aktivít. Predškoláci predviedli svoju šikovnosť pri spoznávaní číslic a školáci svoje počtové zručnosti. Posledná časť sa niesla v duchu kreativity a prepájala výtvarnú výchovu s prvoukou. Realizované aktivity rozvíjali priestorovú predstavivosť, motoriku a zároveň upevňovali poznatky a zručnosti z týchto oblastí.
Hodina prebiehala v príjemnej a priateľskej atmosfére, bola dynamická, spájajúca rôzne formy učenia a umožňovala deťom nadobúdanie poznatkov hravou formou.
Počas dnešného dňa mali nie len školáci možnosť ukázať svoje znalosti, ale aj predškoláci nám dokázali svoju šikovnosť a pripravenosť na školu.
Týmto im ešte raz ďakujeme za návštevu a tešíme sa na najbližšie stretnutie pri zápise.
Naše šikovné barmanky a šikovní barmani:
Zanietení piataci už nie raz ukázali, že variť a pripraviť si ovocné a zeleninové šaláty vedia výborne. Na hodine „Viem čo zjem“ tento krát ukázali aj svoje schopnosti, kreativitu a tvorivosť pri výrobe nealko - drink - koktejlov. Koktejly boli chutné, nápadité a zdravé. Naďalej svojim šikovným žiakom želá pani učiteľka veľa kreativity, zdravej motivácie a veľa chutných zaujímavých nových receptúr pri vymýšľaní nápojového lístka.
Naši žiaci radi pomáhajú aj doma kuchyni svojim mamám a starým mamám. Dúfam, že aj v budúcnosti vytvoríme niečo nové a chutné a budeme ďalej rozvíjať našu spoluprácu pri varení a pečení. Na zdravie a dobrú chuť!
Powered by aSc EduPage
